التربية استعدت لاستقبال 350864 طالباً وطالبة إنجاز التشكيلات الصفية حسب القدم صيانة 148 مدرسة 223 ثانوية بالمحافظة 1162 إعدادية 47 ثانوية مهنية

أنهت مديرية التربية في حماة استعداداتها وتحضيراتها لاستقبال طلابنا على مقاعد الدراسة للعام الدراسي الجديد 2019/2020 وذلك حرصاً على استقرار العملية التعليمية في مختلف مناطق المحافظة.
مدير التربية يحيى منجد ، أوضح من خلال حديثه للفداء: أن المديرية أنجزت جميع التشكيلات الصفية وتتابع دراسة التشكيلات الإدارية مع الشعب الحزبية سعياً لانطلاق العملية التعليمية على النحو الأمثل و أن موضوع صيانة الأبنية المدرسية حظي باهتمام بالغ ومتابعة حثيثة خلال فترة العطلة الصيفية على الرغم من إشغال الكثير من المدارس كمراكز امتحانية ومسابقات حيث لم يكن هناك الوقت الكافي لإنجاز الصيانة كما تم صيانة المقاعد والأثاث المدرسي ومتابعة استجرار الكتب المدرسية حيث وصلت النسبة أكثر من 90% ومديرية التربية كانت متعاونة مع فرع المؤسسة العامة للكتب المدرسية في سبيل إيصال الكتاب المدرسي لكل المناطق ونحن نحرص على أن تبدأ الخطة الدرسية منذ اليوم الأول للعام الدراسي .

في وقفتنا مع مدير التربية من خلال هذا الحديث نستعرض ما تم تحضيره استعداداً لانطلاقة جيدة نحو بداية عام دراسي متميز من جميع النواحي التربوية والتعليمية والدراسية خاصة أن هناك مناهج جديدة مطورة سيتم تطبيقها خلال هذا العام.
صيانة 148 مدرسة
عن وضع الأبنية المدرسية وجاهزيتها من مختلف النواحي قال :
تم إجراء الصيانة للعديد من المدارس في مختلف مناطق المحافظة خلال العطلة الصيفية وبلغ عددها /148/ مدرسة إضافة إلى وجود /37/ مدرسة قيد الصيانة وتتابع بشكل يومي للانتهاء بالسرعة الممكنة وهي صيانات خفيفة حيث كانت الأولوية للمدارس المتضررة .
وهنا لابد من الإشارة إلى أنه بعد تحرير المنطقة الشمالية بدأت مديرية التربية مباشرة بدراسة الأضرار ووضع خطة إسعافية لإعادة تأهيل المدارس في تلك المناطق تمهيداً لعودة الطلاب اليها فور جهوزيتها ، وهناك مشروع خطة الصيانة لعام 2020 حيث مخطط لصيانة شاملة لنحو /20/ مدرسة صيانة كاملة وصيانة /200/ مدرسة صيانة خفيفة وكذلك صيانة شاملة لـــ/10/ ثانويات عامة وصيانة/5/ ثانويات مهنية وهناك صيانة لـــ/50/ ثانوية صيانة خفيفة .
التشكيلات الصفية :
وعن التشكيلات الصفية قال مدير التربية: بدأت دوائر التعليم الأساسي والثانوي والمهني بمتابعة التشكيلات الصفية والتدقيق في الأعداد والملاكات كما تتابع دائرة المناهج الإشراف على العملية التعليمية من خلال التوجيه الاختصاصي ويتم رصد الجوانب الإيجابية ومعالجة السلبيات إن وجدت .
وهنا لابد من الإشارة إلى وجود نقص في عدد الموجهين ونتابع هذا الامر مع الوزارة لاستدراك ذلك من خلال اقتراح إجراء مسابقة لانتقاء موجهين لسد الشواغر الحاصلة نتيجة استقالات أو نقل .
40330 طالب ثانوي
وعن واقع التعليم الثانوي قال: يبلغ عدد الثانويات بالمحافظة/223/ ثانوية وعدد الطلاب في المرحلة الثانوية /40330/ طالباً وطالبة كما يبلغ عدد المدرسين /5256/ مدرساً ومدرسة موزعين على كل مناطق المحافظة ومن المدارس /18/ ثانوية في الحمرا و/23/ في منطقة الغاب و/32/ في حماة و/42/ في الريف الجنوبي و/9/ في سلحب و/25/ في سلمية و/10/ في شطحة و/13/ في محردة و/45/ في مصياف و/6/ في الريف الشمالي ولابد من الذكر أنه تم التوجيه إلى كل الثانويات بتنظيم التشكيلات الصفية للمدرسين من داخل وخارج الملاك إضافة الى تسجيل الطلاب في الصف الأول الثانوي .
علماً أن هناك /53/ ثانوية خارج الخدمة ونتيجة ذلك توجد كثافة بأعداد الطلاب ونسعى لإحداث /4/ ثانويات تتوزع بأرجاء مدينة حماة للتخفيف قدر المستطاع من الكثافة الصفية الحاصلة ، وتم التوجيه أيضاً إلى تفعيل وسائل الإيضاح حتى يتفاعل الطالب مع مفردات المناهج المطورة كونها تعتمد على الطالب .
التعليم الأساسي
وعن التعليم الأساسي بيّن مدير التربية أن عدد التلاميذ /310534/ تلميذاً وتلميذة من الصف الأول وحتى التاسع فيما بلغ عدد المدارس العاملة 1162/ مدرسة والمدارس المعلق الدوام فيها بلغ /44/ وهناك مدارس خارج الخدمة وعددها /469/ مدرسة هذا وبلغ عدد معلمي الصف /5531/ والمدرسين المساعدين /2437/ وهنا لابد من الإشارة إلى أن مديرية التربية وجهت المجمعات التربوية بإعداد قوائم التشكيلات والإحصائيات اللازمة وقوائم بالمكلفين والوكلاء وضرورة إزالة المخالفات وحصر الفائض إن وجد والانتهاء من إنجاز التنقلات للعاملين والتلاميذ .
التعليم المهني
وعن واقع التعليم المهني قال: كما هو الحال في التعليم العام والأساسي تولي الدولة الاهتمام اللازم لهذا الجانب من التعليم المهني للاعتماد عليه في المرحلة المقبلة
ويوجد في محافظة حماة /47/ ثانوية مهنية إضافة إلى الثانويات المشتركة بين التعليم الصناعي والتجاري والنسوي ، كما يوجد /5/ معاهد ثلاثة صناعية ومعهد تجاري ومعهد للاقتصاد المنزلي وهناك اختصاصات متعددة نذكر منها ( هندسة البرمجيات – هندسة شبكات – هندسة حواسيب –واختصاصات في المعهد التجاري هي ( تمويل ومصارف – محاسبة )
أما في في المجال الصناعي فهناك اختصاصات ( ميكانيك مركبات – جرارات زراعية – تقنيات إلكترونية – تقنيات كهربائية – تصنيع ميكانيكي – تبريد وتكييف – تدفئة مركزية – تصميم داخلي – إنشاءات معدنية – وخياطة ملابس .
هذا وأحدثت في العام الماضي مهنة صيانة تجهيزات طبية وبلغ عدد الطلاب في جميع الثانويات المهنية الصناعية /11178/ وعدد طلاب المعاهد فقد بلغ /2391/ والكادر التدريسي بلغ عدد المهندسين /226/ ومعلمو الحرف بلغ عددهم /909/ ومدرسو التجارة /154/ فيما بلغ عدد المدرسات المساعدات /570/ اختصاص فنون نسوية وفي هذا المجال لابد من الإشارة إلى أنه تم تنفيذ العديد من الدورات التدريبية لمعلمي الحرف المعينين حديثاً بغية الاطلاع على المناهج وكيفية تدريب الطلاب في الأقسام العملية ضمن أساليب وطرائق حديثة.
الصحة المدرسية
وعن هذا الجانب أوضح مدير التربية أن الصحة المدرسية تلقى أهمية بالغة وقد قامت دائرة الصحة المدرسية بالإشراف على تنظيف خزانات المياه وتوزيع الأطباء والمساعدات الصحيات على المدارس كما تم الإشراف على فحص تلاميذ الصف الأول الأساسي والأول الثانوي إضافة إلى فحص البيئة المدرسية من خلال المشرفات الصحيات على المدارس
ونشير إلى أنه تم تشكيل لجنة لدراسة تحويل طلبات تحويل الطلاب من التعليم المهني والفني إلى العام صحياً بعد موافقة الوزارة على المقترحات.
وتسعى دائرة الصحة المدرسية لرفع مستوى الوعي الصحي في المدارس من خلال المحاضرات والندوات بالتعاون مع دائرة الرعاية الأولية في العيادات الشاملة ووضع خطة عمل لزيارة المدارس مع بداية العام لرصد الحالات الصحية ومعالجتها مباشرة .
التعليم الخاص
وبيّن مدير التربية أن عدد المدارس الخاصة بلغ /20/ مدرسة ورياض الأطفال /164/ والمخابر اللغوية /41/ وهنا لابد من الإشارة إلى أنه تم التأكيد على كل المدارس الخاصة والمخابر ضرورة التقيد والالتزام بالخطة الدرسية الموضوعة من قبل وزارة التربية وعدم تدريس الكتب الإثرائية إلا بعد الحصول على الموافقة من وزارة التربية .
وتتابع مديرية التربية عمل كل المؤسسات التعليمية الخاصة لتسير بالتوازي مع المدارس الحكومية فالهدف مشترك هو الطالب والمخرجات العلمية الصحيحة .
التربية الرياضية
وفي هذا المجال قال: للتربية الرياضية أهمية بالغة حيث يعتمد عليها في بناء جسم التلميذ والطالب وبالتالي دخوله إلى قاعة الصف بهمة ونشاط، وهنا لابد من الإشارة إلى أنه تم إقامة دورات منهجية لمعلمي التربية الرياضية ودورات للمكلفين من خارج الملاك وغير المختصين وتمت دراسة طلبات النقل حسب القدم والأحقية .
الإعداد والتدريب
وفي مجال الإعداد والتدريب أوضح أنه تم خلال العطلة الصيفية تنفيذ العديد من الدورات التدريبية على المناهج المطورة وذلك على خمس فترات وكل فترة مدتها 9 أيام فيما بلغ عدد الورشات /132/ ورشة في كل مناطق المحافظة وبلغ عدد المتدربين /2994/ مدرساً ومعلماً.
وحالياً تقام دورات دمج التقانة في التعليم ضمن 9 قاعات بمشاركة /250/ متدرباً كما تم تنفيذ العديد من الدورات حول استخدام الوسائل التعليمية على خمس مراحل وفي هذه الأثناء يتم التحضير لاستقبال مفاضلة طلاب معهد إعداد المدرسين التربية الفنية التشكيلية والتطبيقية والتربية الموسيقية وفي هذا المجال لابد من الذكر أننا نعاني من عدم وجود مركز تدريب تربوي بالإضافة إلى نقص في الاعتماد على بند التأهيل والتدريب
الشؤون الإدارية
وعن الشؤون الإدارية قال: تم تنفيذ العديد من المسابقات لتعيين عدد من المدرسين والمستخدمين ومعلمي الحرف وذلك لسد الشواغر الحاصلة نتيجة استقالات وإنهاء خدمة وتقاعد حيث بلغ عدد المقبولين للتعيين فئة أولى /2976/ منهم /123/ من ذوي الشهداء
ومعلم صف/616/ منهم /3/ ذوي شهداء وفي الفئة الثانية كان العدد الكامل للمقبولين /1126/ منهم /94/ ذوي شهداء وتم إصدار قرارات من استكمل أوراقهم الثبوتية اللازمة للتعيين وتم تأشيرها من الجهاز المركزي للرقابة المالية .
والدفعة الثانية كان العدد الكامل /865/ وجميع القرارات استوفت الشروط وهي قيد التأشير من الجهاز المركزي للرقابة المالية
كما تم قبول الناجحين اختصاص تجاري مصرفي وعددهم /109/ للتعيين ضمن عقود سنوية إضافة إلى تثبيت عقود تشغيل الشباب العدد/662/ والمهندسين المفرزين /48/ تم تعيين /33/ منهم
وأشار إلى أن مديرية التربية أجرت عقوداً مع ذوي الشهداء من الفئة الخامسة وبلغ العدد/140/ كما أجرت اختباراَ لانتقاء مستخدمين من الفئة الخامسة ومهنيين وسائقين من الفئة الرابعة حسب الأعداد الآتية :
فئة خامسة مستخدم /360/ فئة رابعة حداد /2/ فئة رابعة كهربائي /2/ فئة رابعة نجار /8/ فئة رابعة سائق /5/
التخطيط والتعاون الدولي
وعن هذا الجانب قال مدير التربية كان لنا تعاون مثمر مع بعض المنظمات الدولية في مجال التدريب لكوادرنا حيث أقيمت دورات تطوير المناهج وعددها /4/ اتبعها /3018/ متدرباً وأقيمت دورات مع منظمة p u للدعم النفسي بمشاركة /60/ متدرباً إضافة إلى دورات تواصل اتبعها /30/ متدرباً ودورات تعلم نشط استفاد منها /60/ متدرباً ومع منظمة اليونيسف دورة تشخيص الواقع التربوي ومع منظمة d r c دورات الإكمال بمشاركة /150/ متدرباً ودورات للمتسربين ضمن 5 مدارس ومع الرعاية الاجتماعية دورات تقوية في /9/ مدارس استفاد منها /2250/ طالباً وطالبة .
مازوت التدفئة للمدارس
وقال منجد حول هذا الجانب: تم مؤخراً من خلال اجتماعنا مع وزير التربية بحث كيفية تأمين مادة مازوت التدفئة لكل المدارس مع لحظ المناطق الباردة والكميات التي ستوزع لهذه المدارس وسوف نسعى جاهدين لتوفير هذه المادة قبل حلول فصل الشتاء بوقت كاف حرصاً على سلامة التلاميذ والطلاب وحسن تطبيق العملية التعليمية علماً أنه تم مراسلة المحافظ لتخصيص كمية (834) ألف ليتر مازوت كدفعة أولى ريثما يتم تعزيز الاعتماد للحصول على الكمية الكاملة والمقدرة 1.200.000 مليون ليتر .
وليــــد مصطفـى سلطــان